Föräldraroll i förändring? : En kvalitativ studie om föräldrar och pedagogers föreställningar om föräldrarollen i förhållande till skolan
The main purpose with this study is to make the modified parenting visible in relation to the school over time. How have the views of parenting and support, by the pedagogues and the parents, earlier been interpreted and how is it today? The results of the interviews, which were more like an everyda...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Södertörns högskola, Lärarutbildningen
2010
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-3411 |