Utomhuspedagogik : Lärares tankar och erfarenheter av utomhuspedagogik
Abstract This research is about outdoor education as a pedagogical method, and its purpose is to find out six teachers thoughts about outdoor learning, and their experiences about this method. Many philosophers and advocates for the outdoor education claims that learning is best acquired when chil...
Main Author: | Ilunga Skantz, Silvie |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Stockholms universitet, Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-40466 |
Similar Items
-
Utomhuspedagogik som arbetsmetod : i matematikundervisning för elever i årskurs 4-6
by: Jakobsson, Jonas, et al.
Published: (2018) -
Lärare och elevers erfarenheter av utomhuspedagogik : En litteraturstudie om lärare och elevers erfarenheter av utomhuspedagogik i matematik
by: Olsson Einarsson, Anna
Published: (2017) -
Utomhuspedagogik : en fallstudie om att lära utomhus
by: Johansson, Gunilla
Published: (2012) -
Utomhusmatematikens möjligheter : En kvalitativ studie om hur lärare i F-3 arbetar med utomhusmatematik och uppfattar dess effekter för elevernas lärande
by: Eckefjord, Deborah
Published: (2017) -
Är det inne med utomhuspedagogik? : En enkätundersökning om lärares inställningar till utomhuspedagogik
by: Burman, Elin
Published: (2019)