Synliggöra språket : Dynamisk självreglerande korrigerande (DSK) återkoppling - en aspekt av lärande bedömning i gymnasieämnet svenska som andraspråk

Synliggöra språket : Dynamisk självreglerande korrigerande (DSK) återkoppling - en aspekt av lärande bedömning i gymnasieämnet svenska som andraspråk

I studien prövas en ny undervisningsmetod i svenska som andraspråk kallad kortskrivande med dynamisk självreglerande korrigerande återkoppling (DSK), vilken gett goda resultat i en pilotstudie. I linje med Evans m.fl. (2010) tas på ett unikt sätt hänsyn till tre kontextuella variabler: metodologiska...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Öhman Björk, Catrin
Format: Others
Language:Swedish
Published: Stockholms universitet, Institutionen för nordiska språk 2012
Subjects:
korrigerande återkoppling feedback kortskrivande fokus på form svenska som andraspråk gymnasiet vuxenutbildningen lärande bedömning formativ bedömning
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-79682

Internet

http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-79682

Similar Items