Att bli betrodd eller misstrodd : Hur historielärare förhåller sig till 2000-talets utbildningspolitiska förändringar
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Umeå universitet, Institutionen för idé- och samhällsstudier
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-134573 |