¿Un mal necesario? : Actitudes de profesores de español hacia la utilización de deberes en la educación
En el presente trabajo se ha estudiado las actitudes de profesores de español en escuelas suecas hacia los deberes en la educación. Entrevistas cualitativas semiestructuradas han sido llevadas a cabo con seis profesores de español en diferentes escuelas en Suecia con el objetivo de saber si dan d...
Main Author: | |
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Format: | Others |
Language: | Spanish |
Published: |
Uppsala universitet, Institutionen för moderna språk
2016
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Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-272492 |