Matematik i förskolan : Ska vi räkna med pedagogerna?

I denna studie har jag undersökt matematik i förskolan och framförallt vilka matematiksyner som finns hos förskolepedagoger samt vilka skillnader och likheter som finns mellan förskollärare och barnskötare. Jag har genomfört fyra intervjuer med fyra olika individer på två olika förskolor. Jag fördel...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Nilsson, Anna
Format: Others
Language:Swedish
Published: Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier 2014
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-315684