Konflikthantering : En studie om två förskollärares och två förskollärarstudenters uppfattning om konflikthantering
Syftet med denna uppsats är att undersöka på vilket sätt förskollärare och förskollärarstudenter upplever konflikthantering. I uppsatsen har vi intervjuat två förskollärare och två förskollärarstudenter. Studien görs utifrån en fenomenografisk ansats med kvalitativ intervju som metod, som lämpar sig...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-332244 |