Att läsa för att skriva : En kvalitativ studie av gymnasieelevers syn på sambandet mellan skönlitterärt läsande och vetenskapligt skrivande
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Uppsala universitet, Litteraturvetenskapliga institutionen
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-352502 |