Ämnesintegrering på mellanstadiet : En kvalitativ intervjustudie om lärares tillvägagångssätt för att främja elevers lärande och möjligheter till lärares lärande vid ämnesintegrerat arbete
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-427378 |