Positiva och negativa prepositioner : En studie av prepositionsanvändningen bland förskolebarn som lär sig svenska som ett andraspråk
Denna studie är en undersökning av hur förskolebarn som lär sig svenska som ett andraspråk tillägnar sig svenska prepositioner. Prepositioner tillhör inte de ord man lär sig först; det går ofta bra att göra sig förstådd utan att använda prepositioner. Men när man väl börjar använda prepositioner, ko...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | English |
| Published: |
Uppsala universitet, Institutionen för nordiska språk
2008
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-9341 |