A study on the relationship between leadership styles and organisational learning: in teachers' perspective.
此論文旨在探究交易型及變革型領導如何提升組織型學習過程及結果的效能。文獻中較多研究變革型領導對優化組織型學習的貢獻，但鮮有提及交易型領導對組織型學習的影響。建基於上述兩類型領導的整合關係、交易型領導在不確定及變幻情景可扮演的獨特角色、以及此兩類型領導之間的相關性仍存在很大的探究空間，本論文先就其相關關係作出討論，然後再就其對組織型學習過程及結果的貢獻進行審視。 === 共41間資助及及按位津貼中學透過隨機抽樣參與是次調查研究，其中有1404位老師自願以填寫問卷的形式作出回應。問卷調查分析結果顯示上述提及的兩類型領導與組織型學習的一些關係。雖然當中帶出的關係尚未能建構成總結性的結論，但仍能為往後...
| Other Authors: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | English Chinese Chinese |
| Published: |
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://library.cuhk.edu.hk/record=b5549400 http://repository.lib.cuhk.edu.hk/en/item/cuhk-327961 |