Onderrigstrategieë vir die hantering van enkele gedragsprobleme by leergestremde laerskoolkinders in hoofstroomonderwys
Summaries en Afrikaans and English === Text in Afrikaans === Een van die kenmerke van leergestremde kinders is dat hulle, benewens hul leertekorte, dikwels ook gedragsprobleme manifesteer wat nie net hul leer benadeel nie, maar ook hul uiteindelike volwassewording. Talle skoolse opvoeders wat met...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Others |
| Language: | af |
| Published: |
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Prinsloo, Esmé (1995) Onderrigstrategieë vir die hantering van enkele gedragsprobleme by leergestremde laerskoolkinders in hoofstroomonderwys, University of South Africa, Pretoria, <http://hdl.handle.net/10500/15830> http://hdl.handle.net/10500/15830 |