Riglyne vir onderrig en begeleiding binne andragogiese konteks

Riglyne vir onderrig en begeleiding binne andragogiese konteks

Show other versions (1)

Dit is nie oordrewe om te beweer dat die Suid-Afrikaanse onderwyssisteem tans midde-in 'n krisis staan nie. Dat ook die tersiere onderwyssektor ten nouste deur die omvang van hierdie krisis geraak word, kan nie betwis word nie. Die dilemma soos wat dit huidig binne die onderwys manifesteer, is...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Badenhorst, Johanna Willemina
Other Authors: Crous, S.F.M
Format: Others
Language:af
Published: 2015
Subjects:
Tertiary Education
Andragogy
Adult learning
Adult cognition
Teaching
Research
Accompaniment
In-service training
Lecturing skills
Evaluation
378.125
Higher education and state > South Africa.
Education
Online Access:Badenhorst, Johanna Willemina (1997) Riglyne vir onderrig en begeleiding binne andragogiese konteks, University of South Africa, Pretoria, <http://hdl.handle.net/10500/18028>
http://hdl.handle.net/10500/18028

Internet

Badenhorst, Johanna Willemina (1997) Riglyne vir onderrig en begeleiding binne andragogiese konteks, University of South Africa, Pretoria, <http://hdl.handle.net/10500/18028>
http://hdl.handle.net/10500/18028

Similar Items