Fasilitering van leer in kommunikatiewe T²-Afrikaanstaalonderrig
Summaries in Afrikaans and English === In die studie is daar gepoog om aan te toon waarom die ondervindingsmod~l vir taalleer die aangewese model vir effektiewe tweedetaalleer is. Die kommunikatiewe onderrigbenaderingswyse, onderhandeling in die klaskamer en die belangrikheid van die prosessillab...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Others |
| Language: | af |
| Published: |
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10500/18009 |