Předčasný čtenář v prvním ročníku základní školy
Při vstupu do 1. ročníku základní školy se u dítěte posuzuje úroveň jeho schopností z hlediska následného bezproblémového vzdělávání ve škole. Často se však při tomto procesu věnuje velká pozornost odhalení některých nedostatků a nebere se v úvahu případná rozvinutější schopnost, která může také ovl...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Dissertation |
| Language: | Czech |
| Published: |
2006
|
| Online Access: | http://www.nusl.cz/ntk/nusl-266662 |