Mezinárodní internetové projekty ve výuce cizího jazyka (se zvláštním zřetelem k výuce francouzského jazyka a evropské aktivitě eTwinning)
La partie théorique a eu pour but principal de définir un projet collaboratif sur Internet (« mezinárodní internetový projekt » en tchque d'o l'abréviation MIP) et de trouver ses composantes principales. Dans la partie théorique, le MIP est défini comme un projet pédagogique dans le cadre...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Doctoral Thesis |
| Language: | Czech |
| Published: |
2009
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| Online Access: | http://www.nusl.cz/ntk/nusl-276112 |