Integrace dětí s ADHD na 1. stupni základní školy

Cílem mé diplomové práce bylo sledování vzájemných vztahů ve třídě mezi dítětem s ADHD a jeho spolužáky a popsání verbální i neverbální komunikace mezi sledovaným žákem ADIID a učitelem. Myslím, že pomocí výzkumných metod, jež jsem si zvolila, se mi podařilo dané cíle splnit. Výhodou pro mě byla dlo...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Hlubocká, Ivana
Other Authors: Mužáková, Monika
Format: Dissertation
Language:Czech
Published: 2010
Online Access:http://www.nusl.cz/ntk/nusl-276999