Výuka fyziky a tvořivost
This thesis has been an attempt to 1) delimit the concept of creativity in education, 2) analyze it with respect to its potential use in physics teaching, and 3) provide a practical solution that could be applicable in class. The results show that the idea of employing creative thinking in classes i...
Main Author: | HRUBÁ, Žaneta |
---|---|
Format: | Dissertation |
Language: | Czech |
Published: |
2008
|
Online Access: | http://www.nusl.cz/ntk/nusl-45437 |
Similar Items
-
Počítačem podporovaná výuka fyziky
by: SEMRÁD, Petr
Published: (2012) -
Výuka fyziky a rozvoj myšlení
by: Dewey I. Dykstra, Jr
Published: (2013-10-01) -
Výuka fyziky a rozvoj myšlení
by: Dewey I. Dykstra, Jr.
Published: (2013-10-01) -
Výuka fyziky a rozvoj myšlení
by: Dewey I. Dykstra, Jr.
Published: (2013-10-01) -
Výuka fyziky podporovaná prostředky elektronického vzdělávání
by: Jílek, Miroslav
Published: (2009)