Luokanopettajien ja luokanopettajaopiskelijoiden kertomuksia ammatti-identiteettinsä kehittymisestä
Tämän tutkimuksen kohteena ovat pian valmistuvat tai juuri valmistuneet luokanopettajaopiskelijat sekä luokanopettajat, jotka ovat toimineet luokanopettajan tehtävissä noin viiden vuoden ajan. Tutkimuksen tarkoituksena oli tarkastella heidän kertomuksiaan omaan ammatti-identiteettiin vaikuttaneista...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Dissertation |
Language: | Finnish |
Published: |
University of Oulu
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201401171045 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:fi:oulu-201401171045 |