Luokanopettajien ja luokanopettajaopiskelijoiden kertomuksia ammatti-identiteettinsä kehittymisestä

Tämän tutkimuksen kohteena ovat pian valmistuvat tai juuri valmistuneet luokanopettajaopiskelijat sekä luokanopettajat, jotka ovat toimineet luokanopettajan tehtävissä noin viiden vuoden ajan. Tutkimuksen tarkoituksena oli tarkastella heidän kertomuksiaan omaan ammatti-identiteettiin vaikuttaneista...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Haipus, L. (Laura)
Format: Dissertation
Language:Finnish
Published: University of Oulu 2014
Subjects:
Online Access:http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201401171045
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:fi:oulu-201401171045