Oppimisen ilo luokanopettajien kertomuksissa
Tutkimuksemme tehtävänä on selvittää luokanopettajien kokemuksia oppimisen ilosta. Tavoitteena on löytää positiivinen näkökulma koulumaailmaan ja nähdä tunteet osana oppimistapahtumaa. Suomalaisten oppilaiden viihtymättömyys koulussa ja uuden opetussuunnitelman ilon ja tunteiden painottaminen lisäsi...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Dissertation |
Language: | Finnish |
Published: |
University of Oulu
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201404111271 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:fi:oulu-201404111271 |