Oppilaiden käsityksiä toiminnallisesta ja opettajajohtoisesta ympäristökasvatuksesta
Ympäristökasvatuksella ja teknologiakasvatuksella on yhteneviä piirteitä. Molempiin tärkeänä osana kuuluu muun muassa toiminnallisuus. Lisäksi molemmat sisältyvät Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden (2004) aihekokonaisuuksiin. Tässä tutkielmassa perehdyttiin ympäristökasvatusta sisältävään...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Dissertation |
Language: | Finnish |
Published: |
University of Oulu
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201405161417 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:fi:oulu-201405161417 |