Oppilaiden kokemuksia ongelmalähtöisestä ympäristötiedon opiskelusta yhteisöllisessä oppimisessa iPadien avulla
Tiivistelmä. Pro gradu -tutkielman aiheena oli tutkia oppilaiden kokemuksia ongelmalähtöisestä ympäristötiedon opiskelusta yhteisöllisessä oppimisessa iPadien avulla. Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää millaisena 5. luokkalaiset oppilaat kokevat yhteisöllisen opiskelun, millä tavoin 5. luokkalais...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Dissertation |
| Language: | Finnish |
| Published: |
University of Oulu
2014
|
| Online Access: | http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-201405161420 |