Luokanopettajien näkemyksiä opetuksen eriyttämisestä ja kaikille yhteisestä koulusta
Tiivistelmä. Tämän pro gradu -tutkielman tarkoituksena on selvittää, miten alakoulun luokanopettajat eriyttävät opetustaan sekä minkälaisia asenteita heillä on eriyttämistä ja kaikille yhteistä koulua kohtaan. Tutkielmassa selvitetään myös onko opetuksen eriyttämisen menetelmien ja asenteiden välill...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Dissertation |
| Language: | Finnish |
| Published: |
University of Oulu
2016
|
| Online Access: | http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-201604081432 |