[en] WHERE DO WE FIT IN HERE?: (RE)CONSTRUCTIONS OF A STUDENT-TEACHER IN THE PRACTICUM IN THE COMMUNITY OF PRACTICE OF ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES FROM A SYSTEMIC FUNCTIONAL LINGUISTICS PERSPECTIVE
[pt] Este estudo tem por objetivo investigar as (re) construções identitárias de uma licencianda no estágio na comunidade de prática de Inglês para Fins Específicos (IFE) a qual pertenço, como parte da busca de entendimentos sobre esse contexto. Para tanto, os dados foram gerados ao longo do semestr...
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Language: | pt |
Published: |
MAXWELL
2019
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Subjects: | |
Online Access: | https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=40780@1 https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=40780@2 http://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.40780 |