Les TICE en classe : de l'analyse des usages à l'analyse des non-usages
La majorité des travaux de recherche sur les TICE est consacrée aux enseignants adeptes de ces technologies. Or la presque totalité des études montre que, malgré le discours injonctif de l’institution scolaire, les praticiens des TICE en classe sont peu nombreux. Cette étude a pour objectif d’explor...
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Language: | fr |
Published: |
2008
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Online Access: | http://www.theses.fr/2008METZ003L/document |