De la validité du modèle de situation en compréhension de textes

Cette thèse porte sur la compréhension de textes et plus précisément sur son caractère dynamique. Elle interroge la validité d’une notion qui fait consensus dans les différents modèles de compréhension, celle du modèle de situation qui est la représentation de la situation évoquée par le texte. Cons...

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Bibliographic Details
Main Author: Taffin, Maïté
Other Authors: Montpellier 3
Language:fr
Published: 2010
Subjects:
Online Access:http://www.theses.fr/2010MON30075