Chronopsychologie et apprentissage du Français langue étrangère : Variations journalières de l'attention et des performances langagières chez des étudiants étrangers apprenant le français en France et en Irak.
La dimension psychologique et cognitive du langage, montre bien l’intérêt à l’étudier d’un point de vue chronopsychologique. Cette étude démontre l’existence des variations journalières des performances attentionnelles et langagières chez les étrangers apprenant le français et appréhende l'impa...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Language: | fr |
| Published: |
2011
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.theses.fr/2011TOUR2006 |