Identités plurilingues et création textuelle en français langue étrangère : une approche sociolinguistique d'ateliers d'écriture plurielle

Cette thèse de doctorat explore la problématique de la construction identitaire d'apprenants adultes plurilingues à travers leurs pratiques d'écrits dans une classe de français langue étrangère dans un centre universitaire d'études françaises. Cette étude, adoptant une approche ethno-...

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Bibliographic Details
Main Author: Mathis, Noëlle
Other Authors: Avignon
Language:fr
Published: 2013
Subjects:
Online Access:http://www.theses.fr/2013AVIG1121/document