Transitions familiales, professionnelles et investissements éducatifs : une analyse par microsimulation dynamique

Cette thèse propose une analyse de l'investissement éducatif au niveau individuel. Elle développe une perspective dynamique qui cherche à analyser les liens entre éducation et trajectoires sur le long terme. Pour ce faire, nous utilisons un modèle de microsimulation dynamique. La première parti...

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Bibliographic Details
Main Author: Lignon, Vincent
Other Authors: Paris 1
Language:fr
Published: 2014
Subjects:
330
Online Access:http://www.theses.fr/2014PA010001