Approche clinique de la difficulté d'apprendre à l'école chez l'enfant de 3 à 12 ans
Les élèves des écoles maternelles et élémentaires sont évalués. En cas de suspicion de troubles des apprentissages, ils sont adressés dans une unité d'évaluations pour une expertise médicalisée. Cette recherche porte sur la manière dont ce dispositif a pris place dans celui de l'école dans...
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| Language: | fr |
| Published: |
2015
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| Online Access: | http://www.theses.fr/2015STRAG010/document |