Estime de soi, locus de contrôle et performances scolaires chez des élèves burkinabé de CM2 et de 3ème
Le Burkina Faso fait face à la récurrence du faible rendement scolaire, lequel constitue une menace sérieuse pour le développement économique et social du pays. Les explications que l’on donne à ce constat font intervenir des facteurs d’ordre économique, politique, social, pédagogique, géographique....
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| Language: | fr |
| Published: |
2016
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| Online Access: | http://www.theses.fr/2016AIXM3110/document |