Understanding implementation of health promotion programmes : Conceptualization of the process, analysis of the role of determining factors involved in programme impact in school settings
La mise en œuvre de programmes de santé publique complexes est particulièrement délicate en milieu scolaire. Des différences sont fréquemment observées entre ce qui était attendu du programme et ce qui en résulte en réalité. Ces différences sont dues à un certain nombre de facteurs contextuels, en...
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| Language: | fr |
| Published: |
2016
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| Online Access: | http://www.theses.fr/2016CLF20025 |