L’institutionnalisation du pilotage par la qualité des établissements scolaires chiliens : La boîte à outils des consultants
Le système scolaire chilien a été parmi les premiers à instaurer un « pilotage par la qualité ». La Fondation Chili a été l’un des principaux acteurs de cette institutionnalisation. Le but de cette recherche doctorale est de découvrir comment les consultants en qualité de la Fondation Chili ont u...
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| Language: | fr |
| Published: |
2018
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| Online Access: | http://www.theses.fr/2018CERG0930/document |