L’expérience subjective des écoliers et des collégiens face aux pratiques évaluatives
Cette thèse appréhende la question de l'expérience subjective des écoliers et des collégiens face aux pratiques évaluatives quotidiennes vécues en salle de classe. Elle cherche à rendre compte des explications que les élèves fournissent pour signifier leurs actions scolaires. La problématique v...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Language: | fr |
| Published: |
2018
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| Online Access: | http://www.theses.fr/2018PESC0100 |