Des technologies numériques pour l'inclusion scolaire des collégiens avec TSA : des approches individuelles aux approches écosystémiques pour soutenir l'individu et ses aidants

Bien que l’inclusion scolaire soit essentielle pour leur devenir socio-professionnel, les enfants et adolescents avec TSA rencontrent encore des difficultés à accéder à une scolarisation en milieu ordinaire. La diffusion progressive des technologies dans la société a encouragé le développement d’int...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mazon, Cécile
Other Authors: Bordeaux
Language:fr
en
Published: 2019
Subjects:
Online Access:http://www.theses.fr/2019BORD0258/document