Computergestützte Lernkontrollen bei der Aus- und Weiterbildung von Bauingenieuren und Architekten
In der vorliegenden Arbeit wurde ein Modell zur curricularen Einbindung von computergestützten Lernkontrollen entwickelt und dessen Umsetzung in der Aus- und Weiterbildung von Bauingenieuren sowie dessen Wirksamkeit untersucht. Dazu wurden Erkenntnisse aus der Pädagogik und aus den Neurowissenschaft...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | German de |
| Published: |
2009
|
| Online Access: | https://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/1406/1/Dissertation_Lernkontrollen_B_Schmidt.pdf Schmidt, Bernd <http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/view/person/Schmidt=3ABernd=3A=3A.html> (2009): Computergestützte Lernkontrollen bei der Aus- und Weiterbildung von Bauingenieuren und Architekten.Darmstadt, Technische Universität, [Ph.D. Thesis] |
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https://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/1406/1/Dissertation_Lernkontrollen_B_Schmidt.pdfSchmidt, Bernd <http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/view/person/Schmidt=3ABernd=3A=3A.html> (2009): Computergestützte Lernkontrollen bei der Aus- und Weiterbildung von Bauingenieuren und Architekten.Darmstadt, Technische Universität, [Ph.D. Thesis]