La coeducación como metodología transformadora hacia la igualdad de género
Desde 1970, se han establecido numerosas declaraciones internacionales para crear una educación basada en la igualdad de género. Concretamente, en la Plataforma de Beijing (2015) se establecen los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), que incluyen la educación de calidad y la igualdad de género....
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Doctoral Thesis |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Alicante
2021
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10045/118978 |