Características de la competencia docente mirar profesionalmente de los estudiantes para maestro en relación al razonamiento proporcional

Esta tesis se encuentra en la intersección de dos líneas de investigación: por un lado, la que trata de caracterizar la competencia docente mirar profesionalmente el pensamiento matemático de los estudiantes y el conocimiento del profesor. El objetivo de esta investigación es caracterizar perfiles d...

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Bibliographic Details
Main Author: Buforn, Àngela
Other Authors: Fernández-Verdú, Ceneida
Format: Doctoral Thesis
Language:Spanish
Published: Universidad de Alicante 2018
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10045/73029