Uso de Scratch como herramienta para el desarrollo del pensamiento computacional en programación I de la carrera de informática de la Universidad Central del Ecuador

La investigación se centra en el uso de Scratch como herramienta para el desarrollo del pensamiento computacional en dimensiones como: identificación de patrones, uso de instrucciones, uso de variables, secuencia, uso de operadores, reuso de códigos, detección de errores y abstracción. La población...

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Bibliographic Details
Main Author: Pérez Narváez, Hamilton Omar
Other Authors: Roig-Vila, Rosabel
Format: Doctoral Thesis
Language:Spanish
Published: Universidad de Alicante 2018
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10045/82731