Effet de la pratique mixte sur les processus de consolidation lors de l'apprentissage concomitant de deux tâches interférentes

Bibliographic Details
Main Author:	Léonard, Marc-André
Other Authors:	Proteau, Luc
Published:	2014
Subjects:	Apprentissage moteur Observation Consolidation Stabilisation Motor learning Stabilization Psychology - Experimental / Psychologie expérimentale (UMI : 0623)
Online Access:	http://hdl.handle.net/1866/11266

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spelling	ndltd-umontreal.ca-oai-papyrus.bib.umontreal.ca-1866-112662018-08-09T05:36:39Z Effet de la pratique mixte sur les processus de consolidation lors de l'apprentissage concomitant de deux tâches interférentes Léonard, Marc-André Proteau, Luc Apprentissage moteur Observation Consolidation Stabilisation Motor learning Stabilization Psychology - Experimental / Psychologie expérimentale (UMI : 0623) 2014-10-21T14:38:29Z NO_RESTRICTION 2014-10-21T14:38:29Z 2014-09-29 2013-12 Thèse ou mémoire / Thesis or Dissertation http://hdl.handle.net/1866/11266
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Effet de la pratique mixte sur les processus de consolidation lors de l'apprentissage concomitant de deux tâches interférentes

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