Documenter les pratiques évaluatives de trois enseignants du primaire au Sénégal au regard de la rétroaction écrite en correction de textes d'élèves du CM1
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Language: | fr |
| Published: |
2016
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| Online Access: | http://hdl.handle.net/1866/13686 |