Étude des référentiels de géométrie utilisés en classe de mathématiques au secondaire

Étude des référentiels de géométrie utilisés en classe de mathématiques au secondaire

Durant leur parcours au secondaire (12 à 17 ans), les élèves sont amenés à résoudre des problèmes de preuves en classe de mathématiques (MELS, 2006a, 2006b). En géométrie, ces preuves doivent s’appuyer sur un référentiel théorique composé de propriétés et de définitions (Kuzniak et Richard, 2014). A...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Cyr, Sébastien
Other Authors: Richard, Philippe R.
Format: Others
Language:fra
Published: 2021
Subjects:
Géométrie
démonstration
espace de travail mathématique
référentiel
genèse discursive
paradigmes géométriques
secondaire
QED-Tutrix
manuel scolaire
raccourci inférentiel
Geometry
Proof
Mathematical working space
Referential
Discursive genesis
Geometric paradigms
Highschool
Schoolbook
Inferential shortcut
Education - Mathematics / Éducation - Mathématiques (UMI : 0280)
Online Access:http://hdl.handle.net/1866/25699

Internet

http://hdl.handle.net/1866/25699

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