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Les croyances des enseignants et des apprenants adultes quant à la rétroaction corrective à l’oral et la pratique réelle en classe de français langue étrangère en Égypte

Les croyances des enseignants et des apprenants adultes quant à la rétroaction corrective à l’oral et la pratique réelle en classe de français langue étrangère en Égypte

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Bibliographic Details
Main Author: Mohamed Hassan Mohamed, Rania
Other Authors: Ammar, Ahlem
Published: 2011
Subjects:
Croyances des enseignants
Croyances des apprenants adultes
Rétroaction corrective
Reformulation
Incitation
Négociation de la forme
Pratique réelle
Français langue étrangère
Teacher beliefs
Adult learners’ beliefs
Corrective feedback
Prompts
Negotiation of form
French as a Foreign Language
Education - Higher / Éducation - Enseignement supérieur (UMI : 0745)
Online Access:http://hdl.handle.net/1866/4925
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http://hdl.handle.net/1866/4925

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