Qualität in der vokalpädagogischen Praxis mit Kindern im Grundschulalter. Impulse zur Qualitätsentwicklung
Die Tätigkeit des Singens ist für den Menschen von kultureller, anthropologischer, sozialer und ontogenetischer Bedeutung. Aktuelle Entwicklungen, die sich seit rund einem Jahrzehnt innerhalb der vokalpädagogischen Praxis mit Kindern im Bereich von Kindertagesstätten, von Grundschulen, Musikhochschu...
| Main Author: | |
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| Format: | Doctoral Thesis |
| Language: | deu |
| Published: |
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://opus.bibliothek.uni-wuerzburg.de/frontdoor/index/index/docId/13022 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:20-opus-130221 https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:20-opus-130221 https://opus.bibliothek.uni-wuerzburg.de/files/13022/Henning_Dissertation_Vokalpaedagogische_Praxis.pdf |