Evaluierung des PCI-Simulators CathI
Die Ausbildung im Herzkatheterlabor hat sich seit Etablierung der interventionellen Kardiologie kaum verändert. Wie auch in anderen Bereichen der Medizin steht schon seit einiger Zeit die Frage nach der ethischen Vertretbarkeit des „see one, do one, teach one“ Prinzips im Raum. Das Dilemma zwischen...
| Main Author: | |
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| Format: | Doctoral Thesis |
| Language: | deu |
| Published: |
2005
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://opus.bibliothek.uni-wuerzburg.de/frontdoor/index/index/docId/1616 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:20-opus-18753 https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:20-opus-18753 https://opus.bibliothek.uni-wuerzburg.de/files/1616/Evaluierung_des_PCISimulators_CathI_post_release.pdf |