Erwerb zeitlicher Relationen und Erleben von Zeit im Handlungskontext
Das Wissen um die Zeitpunkte des Eintretens von Handlungseffekten und die Re¬präsentation dieser Zeitpunkte ist unerlässlich, um adäquat mit der Umwelt inter¬agieren zu können. Der Erwerb zeitlichen Wissens im Handlungskontext sowie Ein¬flüsse auf die Repräsentation von Zeitdauern im Handlungskontex...
| Main Author: | |
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| Format: | Doctoral Thesis |
| Language: | deu |
| Published: |
2009
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://opus.bibliothek.uni-wuerzburg.de/frontdoor/index/index/docId/3883 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:20-opus-47640 https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:20-opus-47640 https://opus.bibliothek.uni-wuerzburg.de/files/3883/Haering_Dissertation.pdf |