O funcionamento reflexivo em crianças adotadas: relação com a competência social
O funcionamento reflexivo (FR) refere-se ao processo psicológico que possibilita a compreensão dos estados mentais/emocionais próprios e dos estados mentais/emocionais dos outros. Apesar da limitada evidência disponível, tem-se verificado que, em crianças adotadas, maior adversidade prévia à adoção...
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Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
2021
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Online Access: | https://hdl.handle.net/10216/129375 |