O funcionamento reflexivo em crianças adotadas: relação com a competência social
O funcionamento reflexivo (FR) refere-se ao processo psicológico que possibilita a compreensão dos estados mentais/emocionais próprios e dos estados mentais/emocionais dos outros. Apesar da limitada evidência disponível, tem-se verificado que, em crianças adotadas, maior adversidade prévia à adoção...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Others |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
2021
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/10216/129375 |