O papel dos stakeholders externos nos conselhos gerais das instituições de ensino superior: estudo de caso
Asreformas da governação do ensino superior em Portugal, com o propósito de corresponder aos desafios impostos após a revolução de 1974, visaram não só o desenvolvimento econômico pela expansão e democratização do ensino mas também acompanhar as mudanças que vinham ocorrendo em toda a Europa que, so...
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Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
2021
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Online Access: | https://hdl.handle.net/10216/130693 |