Valores e valoração : posições éticas num itinerário educativo
O presente relatório de estágio procura apresentar uma reflexão em torno da problemática dos valores em terreno educativo, reflexão na qual as três vertentes características da Prática de Ensino Supervisionada - científica, didáctico-pedagógica e institucional - serão contempladas. Pelo facto de con...
| Main Author: | |
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| Format: | Others |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Porto : [Edição do Autor]
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10216/54855 |