Um método para o projecto: processo de aprendizagem e princípios de orientação
No presente ensaio procuramos apontar a identidade metodológica deProjecto de um aluno de arquitectura, caracterizando o seu processode trabalho e o contributo deste na definição da sua formação, daFaculdade de Arquitectura da Universidade do Porto à Accademia diArchitettura di Mendrisio, entre 2007...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | https://hdl.handle.net/10216/97262 |